Ekspert kalder regeringens ai-håndtering i folkeskolen uansvarlig | Pressetjek
Ekspert kalder regeringens ai-håndtering i folkeskolen uansvarlig
Artiklen handler om brugen af internationale ai-tjenester som ChatGPT og Gemini i danske folkeskoler. En lektor ved Aalborg Universitet kritiserer, at der ikke findes en samlet national plan, og at ansvaret ender hos den enkelte lærer. Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) svarer, at ansvaret formelt ligger hos kommuner og skoler, og at ministeriet vil blive klogere på området.
Artiklen rammesættes som en kritik af regeringens og minister Mattias Tesfayes (S) håndtering af AI i folkeskolen, med en ekspert som hovedkilde og kritikkens konklusion som sidste ord. Ministerens skriftlige svar er kort og forsvarer ikke den valgte model, og kritikken står i journalistens indledning og rubrik. Det gavner højre.
Balance: Overvejende ensidigVinkel: Ansvar og skyldDagsorden: Rapport eller undersøgelse1 gyldige tegn
Beviset: tegnene på hældning
Ordrette citater fra artiklen, som analysen bygger på. Farven viser, hvilken fløj tegnet gavner.
Kildevalg · om Mattias Tesfaye · fremstår dårligereHan kritiserer regeringens håndtering af ai-teknologi i folkeskolen og kalder den uansvarligJournalisten lader ekspertens kritik af regeringen bære artiklen, mens ministerens svar er kort og skriftligtFormuleret af journalisten
Forkastede tegn (1)
Resultatet er, at skolerne – og børnene – overlades til techgiganterneForkastet: kildens ord
Vurderinger af partier
Ros og kritik fra nogen anden end partiet selv.
Socialdemokratiet · kritikHan kritiserer regeringens håndtering af ai-teknologi i folkeskolen og kalder den uansvarlig— Rolf Lyneborg Lund (en anden aktør)
Aktører
Hvem der optræder. Prikken ved navnet viser fløjen, firkanten en organisations placering i debatten (skraveret = svag).Fremstilling = hvordan personen eller organisationen fremstår: −2 meget negativt, 0 neutralt, +2 meget positivt. Under 0 = negativt i snit.
Navn
Rolle
Vægt
Fremstilling
Rolf Lyneborg Lundlektor i social data science
lektor i social data science
Hovedkilde
0neutral
Mattias Tesfaye · Socialdemokratietbørne- og undervisningsminister
børne- og undervisningsminister
Citeret
−1negativ
Vilja Ea Kjøllerelev i 9. klasse
elev i 9. klasse
Citeret
0neutral
Sylvester Møller Gildamelev
elev
Citeret
0neutral
Magnus Hermansenforperson
forperson
Refereret
0neutral
Forperson for Danske Skoleelever Magnus Hermansen vurderer, at langt de fleste elever bruger og kender internationale ai-værktøjer.
Brugen af internationale ai-tjenester er ikke forbudt i folkeskolen, men den enkelte skole kan forbyde dem.
Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) svarer skriftligt til TV 2, at ansvaret formelt ligger hos den enkelte kommune og skole, men at han forstår, hvis der efterspørges national handling.
Ministeren oplyser, at han før jul bad sit ministerium om at række ud til Digitaliseringsministeriet, og at ministeriet rækker ud til Kommunernes Landsforening.
26. juni 2025 kom Børne- og Undervisningsministeriet med syv anbefalinger til folkeskolen om håndtering af ai.