Undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) lover at undersøge behovet for national handling efter kritik af ai i folkeskolen | Pressetjek
Undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) lover at undersøge behovet for national handling efter kritik af ai i folkeskolen
Artiklen handler om brugen af ai i danske folkeskoler. Lektor Rolf Lyneborg Lund fra Aalborg Universitet kritiserer regeringen for ikke at have en samlet plan, så ansvaret ender hos den enkelte lærer. Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye svarer, at ansvaret formelt ligger hos kommuner og skoler, men at ministeriet vil undersøge behovet for national handling.
Kritikken af regeringens håndtering af ai i folkeskolen er en sag om en minister og et ministerium, og ministeren får plads til at svare i artiklen. Der er ingen dansk partipolitisk uenighed, og kritikken er ikke koblet til en bestemt fløj. Derfor er der ingen indikatorer og ingen hældning.
Balance: Overvejende balanceretVinkel: Ansvar og skyldDagsorden: Rapport eller undersøgelse0 gyldige tegn
Vurderinger af partier
Ros og kritik fra nogen anden end partiet selv.
Socialdemokratiet · kritikHan kritiserer regeringens håndtering af ai-teknologi i folkeskolen og kalder den uansvarlig, fordi der ikke er en samlet plan.— Rolf Lyneborg Lund (en anden aktør)
Aktører
Hvem der optræder, og hvordan de fremstilles: fra −2 (meget negativt) til +2 (meget positivt). Prikken ved navnet viser fløjen, firkanten en organisations placering i debatten (skraveret = svag).
Navn
Rolle
Vægt
Fremstilling
Rolf Lyneborg Lundlektor i social data science
lektor i social data science
Hovedkilde
0neutral
Vilja Ea Kjøller9. klasse-elev
9. klasse-elev
Citeret
0neutral
Sylvester Møller Gildamelev
elev
Citeret
0neutral
Magnus Hermansenforperson
forperson
Citeret
0neutral
Mattias Tesfaye · Socialdemokratietbørne- og undervisningsminister
børne- og undervisningsminister
Citeret
0neutral
Børne- og Undervisningsministerietministerium
ministerium
Omtalt
0neutral
Brugen af internationale ai-tjenester er ikke forbudt i folkeskolen, men den enkelte skole kan forbyde dem.
Forperson for Danske Skoleelever Magnus Hermansen oplever, at brugen varierer meget fra lærer til lærer.
Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye svarer, at ansvaret formelt ligger hos den enkelte kommune og skole, men at han godt forstår ønsket om national handling.
Tesfaye oplyser, at han før jul bad ministeriet om at kontakte Digitaliseringsministeriet og Kommunernes Landsforening for at blive klogere på ai i folkeskolen.
26. juni 2025 kom Børne- og Undervisningsministeriet med syv anbefalinger til folkeskolen om håndtering af ai.
Lund mener, at både anbefalingerne og ministerens svar viser, at staten skubber ansvaret ud til skolerne og den enkelte lærer.