Regeringen vil give lærere lov til at fjerne elever fysisk fra voldsepisoder | Pressetjek
Regeringen vil give lærere lov til at fjerne elever fysisk fra voldsepisoder
En ny undersøgelse fra Børne- og Undervisningsministeriet viser, at tre fjerdedele af klasselærerne i 0.-3. klasse har oplevet mindst én episode med vold eller udadreagerende adfærd mellem elever i løbet af et skoleår. Regeringen vil fremsætte et lovforslag i næste uge, der skal give lærere mulighed for fysisk at fjerne elever fra situationer, der kan udvikle sig til vold. Undervisningsminister Magnus Heunicke (S) siger, at inklusionsloven havde urealistiske mål, og en skoleforsker vurderer, at reglerne er uklare for lærerne.
Artiklen refererer nøgternt en undersøgelse og regeringens lovforslag og lader både ministeren og en skoleforsker komme til orde. Forskeren nuancerer ministerens brug af ordet vold, og ministeren får plads til at svare, så der er ingen skæv kildevalg eller ladet journalistisk vinkel.
Balance: BalanceretVinkel: NyhedsreferatDagsorden: Regering eller minister0 gyldige tegn
Aktører
Hvem der optræder, og hvordan de fremstilles: fra −2 (meget negativt) til +2 (meget positivt). Prikken ved navnet viser fløjen, firkanten en organisations placering i debatten (skraveret = svag).
Navn
Rolle
Vægt
Fremstilling
Magnus Heunicke · Socialdemokratietundervisningsminister
undervisningsminister
Hovedkilde
0neutral
Andreas Rasch-Christensenskoleforsker
skoleforsker
Citeret
0neutral
I 36 procent af alle klasser har der været mindst én episode hver måned.
Undersøgelsen er lavet af Epinion og Als Research for Børne- og Undervisningsministeriet blandt klasselærere og skoleledere.
Regeringen vil fremsætte et lovforslag i næste uge, som skal sikre, at læreren fysisk kan fjerne en elev fra en episode, der kan udvikle sig til vold.
Undervisningsminister Magnus Heunicke (S) siger, at der skal være nultolerance over for vold, og at lærerens autoritet i klassen skal styrkes.
Heunicke siger, at inklusionsloven havde mål, som var "fuldstændig urealistiske".
Ifølge rapporten sker volden oftest uden for undervisningen og er kun i syv procent af tilfældene bevidst og planlagt.
Skoleforsker Andreas Rasch-Christensen fra VIA University College kalder situationen "alvorlig", men mener, at betegnelsen "vold" i rapporten spændes ud over lige rigeligt mange episoder.
Rasch-Christensen mener, at det er den rigtige vej at give lærerne mere præcise regler for, hvornår de fysisk må gribe ind.