Gymnasieelev med eksamensangst frygter nye AI-tiltag med flere proever uden noter | Pressetjek
Gymnasieelev med eksamensangst frygter nye AI-tiltag med flere proever uden noter
Artiklen handler om elev Julie Andersen på en htx-uddannelse, der har svær eksamensangst og frygter, at nye tiltag mod AI-snyd i gymnasiet betyder flere prøver og afdigitalisering. Undervisningsministeriet har iværksat en strakspakke mod AI-snyd, og både Danske Gymnasier og Danske Gymnasieelevers Sammenslutning advarer mod flere prøver og foreslår i stedet at inddrage AI i undervisningen.
Artiklen refererer en elevs og to interesseorganisationers kritik af regeringens strakspakke mod AI-snyd, men regeringen eller Undervisningsministeriet får ikke plads til at svare. Der er dog tale om kritisk journalistik over for en magthaver uden at en bestemt dansk fløj eller dens løsning fremhæves, og derfor ingen politisk hældning.
Balance: Overvejende balanceretVinkel: Menneskelig interesseDagsorden: Regering eller minister0 gyldige tegn
Aktører
Hvem der optræder, og hvordan de fremstilles: fra −2 (meget negativt) til +2 (meget positivt). Prikken ved navnet viser fløjen, firkanten en organisations placering i debatten (skraveret = svag).
Navn
Rolle
Vægt
Fremstilling
Julie Andersenelev i 3. g på htx
elev i 3. g på htx
Hovedkilde
0neutral
Maja Bødtcher-Hansenformand for Danske Gymnasier
formand for Danske Gymnasier
Citeret
0neutral
Oscar Tønsberg Hoffmannforperson for Danske Gymnasieelevers Sammenslutning
forperson for Danske Gymnasieelevers Sammenslutning
Citeret
0neutral
Regeringenafsender af strakspakke mod AI-snyd
afsender af strakspakke mod AI-snyd
Omtalt
0neutral
Regeringen har iværksat en strakspakke mod AI-snyd på gymnasierne, hvor hjemmeskrevne eksamensopgaver skal forsvares mundtligt, og elevers skærme skal overvåges under eksamen.
På Copenhagen Business School meldte eksterne censorer efter sommerens eksamener, at de dumpede elever med gode opgaver, som de ikke kunne forsvare mundtligt, og mistænkte AI-snyd.
Maja Bødtcher-Hansen, formand for Danske Gymnasier, siger, at foreningen ikke går ind for flere prøver i løbet af året.
Danske Gymnasier foreslår, at skriftlige og mundtlige årskarakterer slås sammen.
Oscar Tønsberg Hoffmann, forperson for Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, siger, at AI skal være en del af undervisningen og af eksamen.