DommenSikkerhed: Høj
Ingen hældning
← gavner venstre0gavner højre →
Artiklen er et nøgternt referat af et forsøg med karakterfri undervisning set gennem elevers og skoleleders oplevelser. Både elever der savner karakterer, og elever der foretrækker feedback, kommer til orde, og der er ingen partipolitisk strid i teksten. Der er derfor ingen indikatorer og ingen hældning.
Balance: Ikke relevantVinkel: Menneskelig interesseDagsorden: Myndighed eller offentlig instans0 gyldige tegn
Aktører
Hvem der optræder. Prikken ved navnet viser fløjen, firkanten en organisations placering i debatten (skraveret = svag).Fremstilling = hvordan personen eller organisationen fremstår: −2 meget negativt, 0 neutralt, +2 meget positivt. Under 0 = negativt i snit.
| Navn | Rolle | Vægt | Fremstilling |
|---|
| Nicola Chobubskafolkeskoleelev i 8. klasse | folkeskoleelev i 8. klasse | Citeret | 0neutral |
| Henriette Rask Jeppesenskoleleder | skoleleder | Hovedkilde | 0neutral |
|