Kraka-analyse: piger med ikke-vestlig baggrund på niveau med etnisk danske drenge | Pressetjek
Kraka-analyse: piger med ikke-vestlig baggrund på niveau med etnisk danske drenge
En analyse fra tænketanken Kraka viser, at piger med ikke-vestlig baggrund i 9. klasse nu har samme karaktergennemsnit som etnisk danske drenge. Forsker Andreas Rasch-Christensen fra VIA University College kalder udviklingen positiv, men peger på, at drenge i begge grupper klarer sig dårligt, og at folkeskolen står over for lærermangel.
Artiklen refererer en Kraka-analyse og en forskers vurdering nøgternt uden at koble den til en dansk partipolitisk strid. Der er ingen journalistiske formuleringer, kildevalg eller udeladelser, der peger på en fløj.
Balance: Ikke relevantVinkel: NyhedsreferatDagsorden: Rapport eller undersøgelse0 gyldige tegn
Aktører
Hvem der optræder, og hvordan de fremstilles: fra −2 (meget negativt) til +2 (meget positivt). Prikken ved navnet viser fløjen, firkanten en organisations placering i debatten (skraveret = svag).
Navn
Rolle
Vægt
Fremstilling
Andreas Rasch-Christensenph.d., forsker i pædagogik og dannelse og forskningschef
ph.d., forsker i pædagogik og dannelse og forskningschef
Hovedkilde
0neutral
Krakatænketank bag analysen
tænketank bag analysen
Refereret
0neutral
Børne- og Undervisningsministerietdatakilde
datakilde
Omtalt
0neutral
AE-rådetundersøgelse om nyuddannede lærere
undersøgelse om nyuddannede lærere
Refereret
0neutral
Piger med dansk oprindelse er faldet fra ca. 7,7 til 7,5 siden 2020.
Drenge med ikke-vestlig baggrund ligger på knap 6 i standpunktskarakter.
Kraka bemærker, at tallene for de senere år skal ses med forsigtighed på grund af coronapandemien og omlagte prøver.
Ifølge AE-rådet arbejder 4 ud af 10 nyuddannede lærere uden for folkeskolen efter fem år.
Læreruddannelsen oplevede i 2022 et fald i optaget på 11 procent sammenlignet med 2019.