Politiet skal undersøge muligt snyd med afgangsprøver på Søndervangskolen | Pressetjek
Politiet skal undersøge muligt snyd med afgangsprøver på Søndervangskolen
Aarhus Kommune har bedt politiet undersøge Søndervangskolen for mulig overtrædelse af tavshedspligten ved offentliggørelse af prøvefag før tid. Baggrunden er en undersøgelse fra Pluss Leadership og tidligere anklager fra lærere og elever om snyd med afgangsprøver. Kommunen vil følge op på skolen, forvaltningen og over for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.
Artiklen indeholder ingen dansk partipolitisk strid og får derfor ingen score.
Artiklen er et nøgternt referat af en kommunal beslutning om at lade politiet undersøge en skole. Der er ingen partipolitisk uenighed og ingen indikatorer på politisk slagside.
Balance: Ikke relevantVinkel: Ansvar og skyldDagsorden: Myndighed eller offentlig instans0 gyldige tegn
Aktører
Hvem der optræder, og hvordan de fremstilles: fra −2 (meget negativt) til +2 (meget positivt). Prikken ved navnet viser fløjen, firkanten en organisations placering i debatten (skraveret = svag).
Navn
Rolle
Vægt
Fremstilling
Aarhus Kommunekommune
kommune
Hovedkilde
0neutral
Pluss Leadershipprivat undersøgelsesfirma
privat undersøgelsesfirma
Refereret
0neutral
Martin Østergaard Christensendirektør for Børn og Unge
direktør for Børn og Unge
Citeret
0neutral
Politikenmedie
medie
Refereret
0neutral
Styrelsen for Undervisning og Kvalitetstyrelse
styrelse
Omtalt
0neutral
Sagen startede i oktober, da Politiken bragte tidligere lærere og elevers beskyldninger om snyd med afgangsprøver.
Anklagerne omfatter ekstra tid til skriftlig dansk i 2016 og 2017 samt videregivelse af prøvefag til lærerne før tid.
Skolen havde et gennemsnit på 4,8 og 4,2 i læseprøven i 2014 og 2015, mens gennemsnittet steg til 5,6 og 6,1 i de år, skolen er anklaget for at snyde.
Martin Østergaard Christensen, direktør for Børn og Unge i Aarhus Kommune, siger, at sagen er overladt til politiet.
Kommunen vil følge op på skolen, forvaltningen og over for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.