Kritik af Danmarks Lærerforenings tal om lærere uden læreruddannelse | Pressetjek
Kritik af Danmarks Lærerforenings tal om lærere uden læreruddannelse
Detektor undersøger Danmarks Lærerforenings pressemeddelelse, der hævdede, at næsten hver femte folkeskolelærer ikke har en læreruddannelse. Tallet bygger på AE-rådets opgørelse over ansatte, men opgjort i fuldtidsstillinger er det hver ottende. Flere eksperter kritiserer, at foreningen ikke nævnte fuldtidsopgørelsen, mens foreningen skriftligt forsvarer valget af tal.
Artiklen er kritisk journalistik over for en interesseorganisation, ikke over for en politisk fløj. Lærerforeningen får plads til skriftligt svar på kritikken, og der er ingen dansk partipolitisk strid i sagen. Derfor ingen indikatorer og ingen hældning.
Balance: Overvejende balanceretVinkel: Ansvar og skyldDagsorden: Mediets egen afdækning0 gyldige tegn
Aktører
Hvem der optræder, og hvordan de fremstilles: fra −2 (meget negativt) til +2 (meget positivt). Prikken ved navnet viser fløjen, firkanten en organisations placering i debatten (skraveret = svag).
Navn
Rolle
Vægt
Fremstilling
Danmarks LærerforeningLærerforening bag pressemeddelelsen
Lærerforening bag pressemeddelelsen
Hovedkilde
−1negativ
Jens MunkPressechef i Danmarks Lærerforening
Pressechef i Danmarks Lærerforening
Citeret
0neutral
Nicolai Kristensen
Professor ved VIVE
Professor ved VIVE
Citeret
0neutral
Andreas Rasch-ChristensenForskningschef ved VIA University College
Forskningschef ved VIA University College
Citeret
0neutral
Per Fibæk LaursenProfessor ved DPU
Professor ved DPU
Citeret
0neutral
UndervisningsministerietMinisterium bag undersøgelse om kompetencedækning
Ministerium bag undersøgelse om kompetencedækning
Refereret
0neutral
Opgjort i fuldtidsstillinger er det hver ottende lærer uden læreruddannelse ifølge en anden AE-undersøgelse lavet for Danmarks Lærerforening.
Lærerforeningen nævnte ikke fuldtidsopgørelsen i pressemeddelelsen.
Professor Nicolai Kristensen fra VIVE siger, at det er mest retvisende at bruge tallet hver ottende.
Forskningschef Andreas Rasch-Christensen fra VIA University College siger, at billedet ser mindre dramatisk ud opgjort i fuldtidsstillinger.
Professor Per Fibæk Laursen fra DPU siger, at folkeskolen har et problem med at tiltrække lærere, og at lærere uden læreruddannelse kan have de rette kompetencer.
Undervisningsministeriet har lavet en undersøgelse, der viser, at eleverne i 88,4 procent af de planlagte undervisningstimer undervises af en uddannet lærer eller en lærer med tilsvarende kompetencer.
Danmarks Lærerforening har ikke villet stille op til interview med Detektor, men pressechef Jens Munk har sendt skriftlige svar.
Foreningen har ikke svaret på Detektors spørgsmål om et konkret eksempel på en dygtig atomfysiker, der var en håbløs fysiklærer.