Ny undersøgelse viser dansk tilbagegang i matematik og rejser kritik af folkeskolereformen | Pressetjek
Ny undersøgelse viser dansk tilbagegang i matematik og rejser kritik af folkeskolereformen
En ny international undersøgelse (TIMSS) viser, at danske 4.-klasseelever er faldet fra en 15. til en 24. plads i matematik blandt 58 lande. Enhedslisten og Liberal Alliance mener, at folkeskolereformen fra 2014 er årsagen, mens undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S) kalder situationen alvorlig og nedsætter en ekspertgruppe.
Artiklen refererer en international undersøgelse og lader både Enhedslisten, SF, Liberal Alliance og den ansvarlige S-minister komme til orde. Ministeren får plads til at svare på kritikken og nedsætter en ekspertgruppe, og der er ingen skæve formuleringer i journalistens egne ord. Derfor ingen politisk hældning.
Balance: Overvejende balanceretVinkel: KonfliktDagsorden: Rapport eller undersøgelse0 gyldige tegn
Vurderinger af partier
Ros og kritik fra nogen anden end partiet selv.
Socialdemokratiet · kritikden måde, man greb hele reformen an på, har været forkert— Jakob Sølvhøj (et andet parti)
Socialdemokratiet · kritikDet er et uddannelsespolitisk IC4-tog, vi er endt med— Henrik Dahl (et andet parti)
Aktører
Hvem der optræder, og hvordan de fremstilles: fra −2 (meget negativt) til +2 (meget positivt). Prikken ved navnet viser fløjen, firkanten en organisations placering i debatten (skraveret = svag).
Navn
Rolle
Vægt
Fremstilling
Pernille Rosenkrantz-Theil · Socialdemokratietbørne- og undervisningsminister
børne- og undervisningsminister
Citeret
0neutral
Jakob Sølvhøj · Enhedslistenundervisningsordfører
undervisningsordfører
Hovedkilde
0neutral
SF – Socialistisk Folkeparti · SF – Socialistisk Folkepartiparti
parti
Refereret
0neutral
Henrik Dahl · Liberal Allianceundervisningsordfører
undervisningsordfører
Hovedkilde
0neutral
Undersøgelsen gennemføres hvert fjerde år og omfatter for første gang en årgang, der kun har gået i skole under folkeskolereformen fra 2014.
Folkeskolereformen medførte kortere forberedelsestid for lærerne og længere skoledage for eleverne.
Enhedslistens undervisningsordfører Jakob Sølvhøj mener, at reformen har været forkert, og vil have kortere skoledage og mere forberedelsestid til lærerne; SF bakker forslaget op.
Liberal Alliances Henrik Dahl kalder udviklingen en "totalskade" og sammenligner reformen med IC4-skandalen.
Børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S) kalder situationen alvorlig og nedsætter en ekspertgruppe, der skal komme med anbefalinger i det nye år.
Ministeren mener, at de færre lektier i reformen kan hænge sammen med matematikproblemerne.