Skolerobot hjælper udsatte børn med at deltage i undervisningen under coronakrisen

Artiklen handler om, hvordan særligt udsatte børn under coronakrisen ikke kan møde fysisk i skole, og hvordan en skolerobot kan give dem adgang til undervisningen hjemmefra. To familier og en skoleleder fortæller om erfaringerne, og Muskelsvindfonden oplyser, at fonden er i gang med et pilotprojekt med fire robotter.